(요점 정리) 버려진 실내화의 진실

 

버려진 실내화의 진실

 

O 영상으로 이야기를 만드는 과정

기획안 작성하기	제목, 형식, 예상 시간, 기획 의도, 일정 및 준비 사항 정하기
구성안 작성하기	① 기획 의도에 맞게 주제와 내용의 순 서를 정함 ② 번호나 소제목을 붙여 장면을 분류 하고, 내용, 시간, 장소, 배경 등을 정 함.
시나리오 작성하기	① 구성안에서 나눈 장면을 대사와 지 시문으로 표현함. ② 각각의 장면을 어떤 시각 이미지, 소리, 음악, 대사, 자막으로 구성할지 고려함.
스토리보드 작성하기	시나리오에서 구성한 각 장면을 숏으로 나누어 촬영할 수 있도록 시각화함.
촬영 및 편집하기	준비한 내용을 바탕으로 실제 촬영과 편집을 함.
평가하기	① 이야기를 짜임새 있게 구성했는가? ② 시각 이미지, 대사, 음악, 소리, 자 막 등을 적절하게 활용했는가? ③ 보는 이의 관심과 흥미를 충분히 고 려했는가?

 

O 영상물을 만들기 전에 고려할 점

① 영상물에 어떤 주제를 담을 것인가

② 자신이 잘 표현할 수 있는 익숙한 소재를 선택

③ 내용을 어떤 이야기로 구성할 것인지

④ 영상물을 만들기 위해 필요한 단계를 살핌

⑤ 각 단계를 통해 영상 언어의 특성을 어떻게 살릴지

결정

⑥ 보는 사람의 관심과 흥미를 끌기 위해 어떤 형식으

로 표현할 것인지 결정

 

O 영상 언어의 특성

① 구체적이고 직접적으로 대상을 전달

② 영상과 함께 음성, 문자, 소리, 음악 등 다양한 요

소들이 복합적으로 사용

③ 음성 또는 문자 언어를 사용할 때보다 다양하고 풍

부한 정보를 효과적으로 제공

④ 기본 단위인 숏(Short)이 모여 하나의 장면(Scene)

을 이루고, 장면이 모여 이야기를 이룸

 

 

 

O 숏(Short)의 뜻

=> 영상 언어의 의미 단위. 카메라가 작동하는 순간부

터 멈추는 순간까지 하나의 사물이나 장면을 연속적

으로 촬영한 것

 

O ‘버려진 실내화의 진실‘ 사전 제작 과정

기획안 작성하기	① 기획의도 : 우리 반 친구의 엉뚱함 과 선생님의 따뜻한 정을 표현함 ② 뉴스 형식으로 전달 ③ 보는 이의 관심과 흥미를 고려해 실 제 인물을 등장시키기로 함.
구성안 작성하기	실제 인물의 면담을 넣어 뉴스 느낌을 더 살리기로 함
시나리오 작성하기	① 실제 뉴스를 보도하는 것처럼 작성. ② 실내화를 클로즈업해서 강한 인상을 남김
스토리보드 작성하기	① 시선을 집중할 수 있도록 영상을 구 성함. (운동장 -> 쓰레기통 -> 실내화) ② 실내화로 초점이 맞춰지는 순간 효 과음을 넣음 ③ 집중력을 높이고 긴장감을 주기 위 해 기자의 상반신을 중심으로 찍음 ④ 자막과 함께 긴장감이 넘치는 음악 을 넣어 궁금증을 유발함

 

O 영상물의 사전 제작 단계의 역할과 필요성

역할	① 기획안, 구성안, 시나리오, 스토리보드를 작 성하는 단계 ② 제작하고자 하는 영상물의 규모, 내용, 형식 등을 미리 예측하고 결정함
필요성	① 영상물의 전체 흐름을 결정할 수 있음 ② 실제 촬영할 때 시간과 비용, 노력을 절약할 수 있음 ③ 완성도 높은 결과물을 얻을 수 있음.

 

 

 

 

 

 

 

 

O ‘S#1'에 사용된 영상 언어와 그 의미

시각 이미지	카메라가 텅 빈 운동장을 오른쪽에서 왼쪽, 왼쪽에서 오른쪽으로 이동하면서 비춤. (패닝, panning)	영상물의 배경이 학교임을 보여 줌
	쓰레기통을 비추다가 쓰레기통의 버려진 실내화로 장면이 급전환됨. (점프컷, jump　cut)	중심 소재를 효과적으로 제시하여 보는 이의 관심을 집중시킴.
음악	음산한 느낌의 배경 음악이 사용됨.	사건의 긴장감을 조성함.
소리	쓰레기통의 실내화로 장면이 급전환 될 때 효과음으로 충격음이 사용됨.	버려진 실내화가 중요한 소재임을 부각하고 보는 이의 관심을 집중시킴.
자막	운동장을 보여 주면서 ‘부산의 어느 학교’라는 자막을 삽입함.	이야기의 배경을 알려 줌.

 

 

 

 

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