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훈민가
정철
어버이 사라실 제 섬길 일란 다하여라
살아 계실 때 / 효도 / 명령형 –실천 강조
지나간 후면 애달프다 어찌하리
슬프다 (설의법)
평생이 고쳐 못할 일이 이뿐인가 하노라
다시 효도
=> 4수 : 부모님에 대한 효행 실천 강조
오늘도 다 새거다 호미 메고 가쟈스라
날이 밝았다 가자꾸나 (청유형 – 실천 강조)
내 논 다 매거든 네 논 좀 매어 주마
오는 길에 뽕 따다가 누에 먹여 보쟈스라
보자꾸나 (청유형 – 근면과 상부상조의 실천 강조)
=> 13수 : 근면한 농사일과 상부상조의 강조
이고 진 저 늙은이 짐 풀어 나를 주오
(짐을) 머리에 이고 등에 진 / 노인을 공경하는 자세
나는 젊었거니 돌이라 무거울까
늙기도 설워라커든 짐을 조타 지실까
늙은이에 대한 연민
=> 16수 : 노인에 대한 공경 강조
O 갈래 : 평시조, 연시조(총 16수)
O 성격 : 교훈적, 계몽적
O 배경 : 유교 사상
O 주제 : 효도(4수), 근면, 상부상조(13수), 경로(16수)
O 특징 :
➀ 쉬운 언어를 사용하여 말하고자 하는 바를 전달함
➁ 명령형이나 청유형으로 끝맺음
O 이 작품에 반영된 당시 삶의 모습
➀ 효도를 중요시함
➁ 농경 생활을 함
➂ 성실함과 상부상조를 중요시함
➃ 노인에 대한 공경을 중요시함
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