회의 시간에 의견 듣기
O 회의 : 특정한 문제를 해결하기 위하여 의장을 정하
고 서기를 뽑은 뒤에 의장의 사회로 이루어지
는 토의의 한 형태
협력적 사고 중요
O 회의의 특징
=> 일정한 규칙과 용어를 사용 한다
=> 서로 의견이 다를 경우 조정과 타협이 가능하다
=> 집단의 사고를 통해 문제를 해결하려는 협력적 태
도가 중시된다
O 회의, 토의와 토론의 공통점과 차이점
회의, 토의
토론
공통점
공동의 문제를 해결하기 위한 방법
차이점
서로 협력하여 최선의 해결안을
찾기 위해 노력함
상반된 의견을 가지고 있는 사람들이
상대방을 설득하고자 함.
O 일반적인 회의 순서
개회 ➝ 문의 및 재청 ➝ 토의 ➝ 표결 ➝ 폐회
O 학급 회의에 참여하는 바른 태도
➙ 다른 친구들의 의견을 귀 기울여 들어야 한다.
➙ 회의 안건에 관심을 가지고 회의에 적극적으로 참
여해야 한다.
➙ 다른 사람의 의견을 존중하는 태도를 취한다.
➙ 다른 사람의 말을 방해하거나 진지한 분위기를 깨
뜨리지 않도록 한다.
➙ 다른 사람의 의견의 중심 내용을 파악하고 장단점
을 분석할 수 있어야 한다.
➙ 여러 사람의 의견 중에서 적절한 문제 해결 방안
을 합리적으로 선택할 수 있어야 한다.
O 회장의 역할
➙ 회의의 주 진행자, 회의를 원만하게 진행한다.
➙ 회의에 참여한 사람들에게 발언권을 부여한다.
➙ 의제로 제안한 의견에 대한 재청을 묻는다.
➙ 의견을 낸 사람에게 자세한 설명을 요구한다.
➙ 의견을 정리하고, 표결에 부쳐 최종 의사를 결정한다.
O 회의에서 사용되는 용어
➙ 개회 : 회의를 시작함
➙ 의제 : 회의에서 의논할 문제
➙ 동의 : 회의 중 토의할 안건을 제기하는 것, 또는
그 안건.
➙ 재청 : 다른 사람이 낸 안건에 찬성하여 자기도
그와 같이 청함
➙ 질의 : 의심나거나 모르는 점을 물음
➙ 표결 : 투표를 하여 결정함
➙ 정족수 : 모임에서 회의를 진행하고 결정하는데
필요한 최소한의 출석 인원
➙ 재적수 : 어떤 모임의 구성원으로 올라 있는 모든
사람의 수
➙ 과반수 : 절반이 넘는 수
➙ 폐회 : 회의를 마침
<영호네 반 학급 회의>
O 학급 회의 의제 : 특별 구역 청소 규칙
⤷ 영호가 의제를 낸 이유 : 특별구역청소가 힘들
고 시간도 오래 걸리기 때문
O 각 학생들의 의견과 장단점
➙ 김영호 : 특별 구역 청소 당번에게 주번을 면제
해주자
- 장점 : 특별 구역 청소 당번의 불만이 해소됨.
- 단점 : 다른 사람이 주번을 더 자주 해야 함.
➙ 최소희 : 특별 구역 청소 인원을 6명으로 늘이자
- 장점 : 특별 구역 청소 시간이 줄어듬.
- 단점 : 교실 청소 시간이 길어짐.
➙ 박진영 : 서로 절충하여 특별구역청소당번을 4명
으로 하고 주번을 1회 면제해 주자
- 장점 : 특별 구역 청소 당번의 불만이 어느 정도
해소됨.
- 단점 : 교실 청소 당번의 불만이 생길 수 있음.
➙ 조은진 : 그냥 하던 데로 하자
- 장점 : 교실 청소 당번에게 이로움.
- 단점 : 특별 구역 청소 당번의 불만이 해소되지
않음.
O 회의의 결정을 받아들이는 태도 : 협력하는 태도
⤷ 그 이유 : 구성원 전체 중 다수의 의견을 모아 정해진 것이니 공동체의 일원으로서 받아들여야 한다.
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