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내가 보는 세상은 진짜일까
O 갈래 : 강연
O 성격 : 정보 전달적, 해설적, 논리적
O 주제 : 착시 현상을 통해 세상을 보는 인간
O 특징 :
➀ 다양한 사례를 바탕으로 착시의 원인을 효과적으로 설명함
➁ 듣는 이의 이해를 돕기 위해 적절한 시각 자료를 사용함
➂ 공식적인 상황의 말하기에 알맞은 격식 있는 표현 을 사용함
O 이 글의 구성
도입 | 자기소개 및 착시의 정의 |
전개1 | 다양한 착시 사례와 그 원인 |
전개2 | 우리 생활에 이로운 착시 현상의 예 |
정리 | 자연스러운 인식의 하나인 착시 |
O 착시의 정의
- 우리가 어떤 대상을 볼 때 필요 없거나 잘못된 배경 지식을 사용하면서, 실제와 다르게 해석하는 것
O 강연에 사용된 매체 자료의 종류와 효과
매체 자료 종류 | 시각 매체 - 사진 |
매체 자료의 효과 | 청중이 착시 현상을 보다 쉽게 이해할 수 있도록 도움 청중의 호기심을 자극하여 강연에 집중하게 함 |
O 착시 현상의 예
착시 현상의 예 | 착시의 원인 |
멀리 있는 것은 작게, 가까이 있는 것은 크게 보인다는 배경지식과 500원 동전이 가장 크다는 배경지식의 영향을 받아, 세 동전의 크기가 같게 보인다면 500원짜리 동전이 가장 멀리 떨어져 있을 것이라고 생각했기 때문에 | |
같은 크기로 같은 거리에 놓은 세 개의 동전을 보고, 500원 동전이 제일 멀리 떨어져 있다고 인식함 | |
멀리 있는 것은 작게, 가까이 있는 것은 크게 보인다는 배경지식의 영향을 받아, 철길 위 두 막대 중 위에 있는 막대가 더 길 것이라고 생각했기 때문에 | |
철길 사진 위에 놓인 길이가 같은 두 개의 막대를 보고, 위에 있는 막대가 더 길다고 인식함 | |
그림자가 드리우면 어두워진다는 배경지식의 영향을 받아, 그림자 부분의 B가 더 밝을 것이라고 생각했기 때문에 | |
원통이 놓인 판자 위 두 네모 칸 A,B의 밝기가 같음에도 이를 보고, B가 더 밝다고 인식함 |
O 적절하고 효과적인 매체 자료
➀ 말하는 이의 의도를 잘 살려 주는 자료
➁ 내용에 알맞은 자료
➂ 듣는 이와 매체의 특성을 고려하여 사용한 자료
➃ 형태, 제시 방법, 제시 순서가 적절한 자료
O 강연자가 시진 자료를 주로 제시한 까닭
➀ 사진을 통해 예를 직접 보여 줌
➁ 착시 현상을 청중이 직접 경험하게 함
=> 착시의 개념을 더 쉽고 깊이 있기 이해할 수 있음
O 운전자의 눈높이와 착시 현상
운전자의 눈높이에서 잘 보이지 않음 | |
글자가 서 있는 것처럼 보여 운전자의 눈높이에서 잘 보임 | |
생활에 도움이 되도록 착시 현상을 이용할 수 있음 |
O 강연을 듣는 마른 태도
내용 | 요약하며 듣는다. |
메모하며 듣는다. | |
사실과 의견 | 구분하여 듣는다. |
주장 | 뒷받침하는 근거를 파악하며 듣는다. |
매체 사용 | 적절성과 효과를 판단하며 듣는다. |
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