반응형
3-1 모두를 위한 디자인 - 김신.pdf
0.10MB
모두를 위한 디자인
김신
O 갈래 : 설명문
O 목적 : 정보 전달
O 성격 : 객관적, 논리적
O 제재 : 모두를 위한 디자인
O 주제 : ‘모두를 위한 디자인’의 성격과 가치
O 특징 :
➀ 다양한 시각 자료를 활용하여 글의 내용을 효과적 으로 설명함
➁ ‘모두를 위한 디자인’의 의미와 사례를 제시하여 독 자들의 이해를 도움
O 이 글의 구성
| 처음 | 이제 디자인은 일상화되었으며, 기업 혁신과 국가 경쟁력에서도 매우 중요한 핵심어가 되었음 |
| 중간 | 대부분의 디자인은 특정한 집단을 대상으로 함 ‘모두를 위한 디자인’은 사회적 약자를 위한 복지 차원에서 시작되었으나 지금은 ‘모두를 위한 디자인이’라는 의미로 통용되고 있음 ‘모두를 위한 디자인’은 보통 사람에게도 보편적으로 유용한 물건과 시설, 환경을 추구함 ‘모두를 위한 디자인’의 원칙과 부가적인 규칙 제시 |
| 끝 | = ‘모두를 위한 디자인’의 성격과 가치 |
O ‘모두를 위한 디자인’의 개념과 사례
| 개념 | 사례 |
| 성별, 연령, 국적, 문화적 배경, 장애의 유무와 상관 없이 누구나 손쉽게 쓸 수 있는 제품 및 사용 환경을 만드는 디자인 | 옆으로 긴 막대 모양의 문손잡이 휠체어를 자유롭게 이용할 수 있는 지하철의 엘리베이터 횡단보도에서 파란불이 켜질 때 나오는 소리 공공장소나 대중교통에서 나오는 다국어 음성 안내 |
O 문제 해결 과정으로서의 읽기
| 문제 상황 | 해결 방법 |
| ➀ 단어나 문장의 의미를 이해하지 못함 ➁ 글의 내용을 이해하지 못함 ➂ 주제나 중심 생각을 파악하지 못함 |
➀ 앞, 뒤 문장의 맥락을 파악하여 의미를 짐작해 본 후, 사전을 찾아 단어의 의미를 이해함 ➁ 인터넷 검색이나 책을 참고하여 글의 내용과 관련된 배경지식을 넓힘 ➂ 문단의 중심 내용을 찾아 밑줄을 그으며 읽음. 밑줄 친 내용을 중심으로 글쓴이의 생각을 파악함 |
반응형
'요점정리 > 비문학' 카테고리의 다른 글
| (요점 정리) 비판적으로 분석하며 듣기 (0) | 2023.05.29 |
|---|---|
| (요점 정리) 디지털 치매, 걱정할 일 아니다 - 이준기 (0) | 2023.05.29 |
| (요점 정리) 문제 해결 과정으로서의 쓰기 (0) | 2023.05.29 |
| (요점 정리) 자연이 하는 말을 받아쓰다 - 김용택 (0) | 2023.05.29 |
| (요점 정리) 힘들 때 힘을 빼면 힘이 생긴다 (0) | 2023.05.29 |
