(요점 정리) 어떻게 읽을까

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어떻게 읽을까

 

O 글의 특성에 따른 읽기 방법

➀ 정보를 전달하는 글 : 예) 설명문

- 글의 핵심 내용과 구조를 파악해 본다.

- 그림 및 도표를 해석해 본다.

- 정보의 객관성, 타당성, 정확성을 확인하며 읽는다

➁ 설득하는 글 : 예) 논설문, 신문 사설 등

- 주장과 근거를 파악하며 읽는다

- 근거로 제시된 정보들이 객관적이고 신뢰할 만한 것인지 판단해 본다

- 주장과 근거의 논리성과 타당성을 생각해 보고, 나의 생각과 비교해 본다

➂ 정서를 표현하는 글 : 예) 시, 소설, 수필 등

- 글의 내용에 공감하며 읽는다

- 겉으로 드러나지 않은 내용을 상상하며 읽는다

- 작품의 갈래에 따라 적절한 읽기 방법을 선택하여 읽는다

 

O 읽기 전 – 중 – 후 과정에 따른 읽기 방법

읽기 전	글을 읽는 목적 확인하기 경험과 배경지식을 활용하여 글의 내용 예측하기 제목, 소제목, 사진 등을 훑어보며 내용을 예측하고 질문 만들기
읽는 중	자신의 말로 바꾸어 이해하기 글의 구조, 장면, 절차, 이미지 등을 머릿속에 그리며 읽기 예측했거나 질문했던 내용을 확인하며 읽기 글의 내용이나 글쓴이의 생각에 공감하거나 비판하기
읽은 후	글 전체의 내용을 요약하고 중심 내용 파악하기 새로 알게 된 내용의 활용 방안을 생각하기

 

 

 

 

 

 

O 다양한 읽기 방법

➀ 발성 여부에 따라

음독	소리 내서 읽기. 책의 내용을 빠짐없이 정확하게 파악할 수 있고, 목소리로 한 번 더 읽는 효과가 있어 오래 기억됨
묵독	소리 내지 않고 눈으로 읽기. 읽는 속도가 빠름

 

➁ 독서 범위에 따라

전부 읽기	글 전체를 하나도 빠뜨리지 않고 모두 읽는 것. 소설처럼 긴밀한 구조로 짜인 글을 읽는 데 알맞음
발췌 읽기	필요한 부분만 선별하여 읽는 것. 요리 책이나 백과사전처럼 정보를 알려 주는 책을 읽는 데 알맞음

 

➂ 독서 속도에 따라

속독	중요한 정보를 중심으로 빨리 읽는 것. 제한된 시간에 많은 분량의 독서를 하고자 할 때 사용함
지독	의미를 새겨 가며 천천히 읽는 것. 필요한 부분은 메모를 하면서 읽음

 

➃ 꼼꼼하게 읽는 정도에 따라

통독	중심 내용을 파악하며 글 전체를 대강 살펴보는 것
정독	글의 세부 내용을 파악하려고 자세히 읽는 것. 시험 준비를 위해 교과서를 읽는 방법에 해당됨
미독	글의 내용, 형식, 표현 등을 음미하며 읽는 것. 주로 시를 읽을 때 적합함

 

➄ 독자의 태도에 따라

수용적 읽기	내용을 긍정적으로 받아들이면서 읽는 방법. 글을 읽고 즐거움이나 정서적 만족감을 얻으려 할 때 적합함
비판적 읽기	글에서 잘못된 부분이 무엇인지 따지거나 글쓴이의 생각을 반박하며 읽는 방법. 글쓴이의 의견이나 주장의 타당성을 검증 및 비판하며 읽는 데 적함함.